教育 - QS世界大学排名2024：亚洲大学的跃进势头告一段落？

英国高等教育评估机构Quacquarelli Symonds（QS）于6月27日公布了《QS世界大学排名2024》。其中，美国的麻省理工学院连续12年蝉联第一，而最引人注目的是去年排名第11的新加坡国立大学上升到了第8名，成为亚洲唯一进入前十的大学。进入前50名的亚洲地区的大学还有第17名的北京大学（去年第12名），第25名的清华大学（去年第14名），第26名并列三所，分别为南洋理工大学（去年第19名）、香港大学（去年第21名）、东京大学（去年第23名），第41名为首尔大学（去年第29名）。这些大学的排名均较去年有所下降，近年来亚洲大学评价飞跃的势头似乎有所停顿。

麻省理工学院（供图：JST客观日本）

亚洲进入前100的大学减少了3所

欧美实力派大学占据前列的格局与往年相同。除了麻省理工学院和新加坡国立大学外，进入前十名的第二名以下大学依次为：剑桥大学（英国）、牛津大学（英国）、哈佛大学（美国）、斯坦福大学（美国）、伦敦帝国理工学院（英国）、苏黎世联邦理工学院（瑞士）、伦敦大学学院（英国）和加州大学伯克利分校（美国）。

亚洲各国家和地区进入前200名的大学数量如下：日本9所，中国大陆8所，韩国7所，香港5所，马来西亚5所，新加坡2所，印度2所，台湾1所，共计39所。值得注意的是，马来西亚是亚洲唯一一个学校进入排名数量较上一年增加（增加了1所）的国家，并且5所大学中有3所的排名较上一年提升。另一方面，全部39所大学中，只有7所大学的排名比去年有所上升。中国大陆的8所学校中只有武汉大学维持了去年的第194名的名次，其他7所大学的排名都有所下降。亚洲进入前100名的大学减少了3所，并且只有马来亚大学和台湾大学的排名较去年有所上升。

香港的5所大学依然获得了较高的排名，全部排在前70名以内，但除了香港理工大学的排名与去年持平（第65名）以外，其他几所大学的排名都有所下降。两年前的《QS世界大学排名2022》中，亚洲地区进入前20名的大学增加了1所达到4所，在前50名中有14所大学，其中8所大学排名上升。而在去年公布的《QS世界大学排名2023》中，北京大学和清华大学的排名双双上升，即将进入前十，以中国大陆和香港的大学为首，亚洲大学实现了跃进。但从本次结果来看，近年来上升势头似乎有所减缓。

不同评估方法带来的差异仍未改变

世界大学排名以QS和英国教育专业杂志《泰晤士高等教育》（THE）的排名最为有名。与去年10月公布的《THE世界大学排名2023》相比，顶尖大学的排名变化不大。但如果将目光放大到前200名，则大学的构成和排名有很大不同。整体而言，亚洲大学在QS排名中得到的评价更高。中国大陆地区在本次的《QS世界大学排名2024》中有8所大学进入前200名，其中7所大学在《THE世界大学排名2023》中也进入前200名，6所进入前100名。香港的5所大学全部进入前100名，韩国有3所大学进入前100名。新加坡虽然只有2所大学，但新加坡国立大学为第19名，南洋理工大学为第36名，仅次于第16名的清华大学和第17名的北京大学。

相比之下，日本在《QS世界大学排名2024》中进入前200名的9所大学在《THE世界大学排名2023》中只有东京大学（第39名）和京都大学（第68名）进入前100名，第80位的大阪大学在《THE世界大学排名2023》中只位于251-300名之间，第91名的东京工业大学位于301-350名之间，第113名的东北大学位于201-250名之间，第164名的九州大学位于501-600名之间，第176名的名古屋大学位于301-350名之间，第196名的北海道大学位于501-600名之间，第199名的早稻田大学位于1001-1200名之间。除了东京大学和京都大学之外，日本的其他大学在两个排名中的差距相当明显。

亚洲地区进入《QS世界大学排名2024》前200名的大学

世界排名	去年的排名	前年的排名	THE2023排名	大学名称	国家/地区
8	11	1	19	新加坡国立大学	新加坡
＝17	12	8	17	北京大学	中国
25	14	7	16	清华大学	中国
＝26	19	2	36	南洋理工大学	新加坡
＝26	21	22	31	香港大学	香港
28	23	23	39	东京大学	日本
41	29	36	56	首尔大学	韩国
＝44	＝42	45	67	浙江大学	中国
46	36	33	68	京都大学	日本
＝47	38	39	45	香港中文大学	香港
50	＝34	31	51	復旦大学	中国
51	46	50	52	上海交通大学	中国
56	＝42	41	＝91	KAIST（韩国科学技术院）	韩国
60	40	34	58	香港科技大学	香港
＝65	＝65	66	79	香港理工大学	香港
＝65	70	65	351-400	马来亚大学	马来西亚
69	77	68	＝187	国立台湾大学	台湾
70	54	53	＝99	香港城市大学	香港
＝74	73	79	78	延世大学	韩国
79	74	74	201-250	高丽大学	韓国
80	68	75	251-300	大阪大学	日本
＝91	55	56	301-350	東京工业大学	日本
＝100	71	81	＝163	浦项工科大学	韩国
113	79	82	201-250	東北大学	日本
＝137	＝143	47	601-800	马来西亚理科大学	马来西亚
＝137	94	98	―	中国科学技术大学	中国
＝141	133	31	＝95	南京大学	中国
＝145	99	97	＝170	成均馆大学	韩国
＝149	＝172	77	―	印度理工学院孟买分校	印度
158	123	43	601-800	马来西亚博特拉大学	马来西亚
＝159	＝129	44	601-800	马来西亚国立大学	马来西亚
＝164	157	56	401-500	汉阳大学	韩国
＝164	135	37	501-600	九州大学	日本
＝176	＝112	18	301-350	名古屋大学	日本
188	＝203	＝191	601-800	马来西亚理工大学	马来西亚
194	194	225	173	武汉大学	中国
196	＝141	45	501-600	北海道大学	日本
197	＝174	85	―	印度理工学院德里分校	印度
＝199	＝205	203	1001-1200	早稻田大学	日本

根据QS World University Rankings 2024、QS World University Rankings 2023、QS World University Rankings 2022、Times Higher Education World University Rankings 2023制作，＝表示并列。THE2023排名显示的是《THE世界大学排名2023》中的名次

重视来自学术界的评价

为何会出现这样的差异呢？可能是因为THE采用了13项评价指标，而QS的评价方法则相对简单所致。QS的评价方法直到去年为止主要包括以下六个指标的综合得分来排名，分别是“学术界人士的评价”（比重40%）、“平均每位教师的论文被引用次数”（20%）、“学生与教师的比例”（20%）、“雇主评价”（10%）、“外国教师比例”（5%）和“留学生比例”（5%）。其中“学术界人士的评价”和“雇主评价”是基于对世界范围内超过20万名学术界人士和雇主的调查结果进行评估的。

而THE的评价方法采用了13个评价指标，是QS的两倍多。包括了一些QS排名中没有的评价指标，例如“博士和学士学位持有者比例”、“博士学位持有者和教职员工比例”、“平均每位教师的研究经费”、“论文数量”、“国际合著论文数量”、“来自产业界的收入”。可以说THE是更加注重研究实力的排名。

部分评价方法的修改有何影响？

在此次的《QS世界大学排名2024》中，评价方法出现了一些变化，增加了“可持续性”、“就业成果”和“国际研究网络”三个指标。其中，“可持续性”是评估大学如何回应最近学生日趋重视的环境问题和社会问题举措方面（权重5%）。“就业成果”是新增的权重为5%的新评价指标，此外还将以前的指标“雇主评价”的权重从10%增加到15%。“国际研究网络”考查的是大学的研究在国际上的联系程度。QS对于评价方法的修改做出了上述说明。

“平均每位教师的论文被引用次数”方面，中国大陆、香港和新加坡的大学得到了高度评价，而日本的大学则明显落后。“外国教师比例”和“留学生比例”方面，新加坡和香港的大学得分较高，而中国大陆和日本的大学则普遍较低。在“学生与教师的比例”方面，日本的大学与中国大陆、香港和韩国等国家和地区的大学持平甚至更高。在“学术界人士的评价”和“雇主评价”方面，日本与中国大陆、新加坡、香港和韩国等国家和地区的大学普遍都得到了较高评价。在新的评价指标“可持续性”中，即使在同一国家内，大学之间的差异也很大。根据“QS世界大学排名2024”的评价结果，可以看出这些大致的趋势。

日文：小岩井忠道（科学记者）
翻译：JST客观日本编辑部