日本的大学校园里，存在着很多公开或半公开的战争遗迹。比如庆应义塾大学的日吉校区里有旧日本海军联合舰队的司令部，东京学艺大学附近有旧日本陆军技术研究所的境界石，成蹊大学里有地下防空洞遗址，东京家政大学板桥校区一带是旧日本陆军东京第二造兵厂；国际基督教大学本馆的前身就是中岛飞机三鹰研究所，明治大学里有旧日本陆军的登户研究所等。
而将这些战争遗迹，直接作为和平教育纪念馆的，目前日本大学中还只有明治大学一家。
1991年，长野县赤穗高等学校的几名学生，将课外活动的研究课题锁定到一个神秘的所在——登户研究所。他们打小就零零碎碎的从周围大人的口中得知，在二战即将结束前，长野县内曾经迁移过来一个名为“登户研究所”的旧陆军机构，而这个机构是跟“特务”、“杀人光线”、“伪钞”、“生化武器”、“气球炸弹”等词汇捆绑在一起的。这唤起了年轻人强烈的好奇心，于是开始自主调查，并计划在学校的文化祭上展出。当时，担任课外活动顾问的，是一名负责教会计账目的教师木下健藏。在学生们的请求下，他也参与了调查。
通过翻阅战前的新闻，学生们得知，当地出过一名叫伴繁雄的将校，因为在登户研究所里表现出色，曾获得日本首相兼陆军大臣东条英机的嘉奖。于是，木下老师就骑着自行车一趟趟外出寻访，终于找到了伴繁雄的住址。
日本战败后，陆军省军务课曾下达“特殊研究处理要纲”，命令研究所销毁全部资料。再加上相关人员在战后选择了沉默，所以很长一段时间以来，历史真相都没能浮出水面。伴繁雄本人也在战败时发誓，绝对不会泄露研究所里的秘密，就连对妻子都不曾说过。但当这些高中生们一遍一遍地找上门，诚恳地提问，他的心灵防备也渐渐被攻破。
“日本真的和美国打过仗吗？”“日本真的侵略过其他国家吗？”这些无知的不能再无知的问题让伴繁雄感到震惊与担忧，一种比泄露自己的秘密更为严峻可怕的担忧。日本的战争教育太失败了！对历史事实的传达太欠缺了！
在这种心情的驱使下，伴繁雄找到并说服自己从前的同事、下属，自发地搜集证言，汇集成了一本自传——《陆军登户研究所的真实》。
二战结束后，庆应义塾大学和北里研究所、川崎国民学校都相继利用过登户研究所的建筑物做过课堂。1959年，庆应义塾大学又将这片土地转让给了明治大学。因为建筑严重老朽，几经拆换重建，目前校内只剩下一块巨大的动物慰灵碑，以及很容易被忽略的有着旧陆军标志的消火栓。曾经做过生化实验的36号楼，被明治大学辟出来建立了和平教育登户研究所资料馆。
在资料馆里，可以看到当时日本为了扰乱中国的经济，制造了价值45亿日元的伪钞，其中有30亿实际流入了上海。民国时代纸币的制造，综合了英国和美国的印钞技术，所以该研究所在制作民国伪钞的同时，也制作出了英领地的伪钞和美元伪钞。日本特务为了潜入苏联得到情报，还利用研究所伪造过一批护照。
明治大学教授、和平教育登户研究所资料馆馆长山田朗对笔者介绍，“现在的日本年轻人，都是不知道战争的一代人，甚至连他们的爷爷奶奶都可能没经历过战争，所以没机会了解战争，也没机会听到有关战争的话题。但在他们学习的这片明治大学生田校区的土地上，却真实地存在过一段战争的历史。这也是明治大学建立这个资料馆的用意所在，希望日本的年轻人能有机会学习、了解战争的历史，认识到战争不是和自己毫无关系的过去。他们所在的这个校区里，曾经就是秘密战争的舞台。”
但据笔者了解，明治大学的每100名学生里，大概只有1到2人进过资料馆，反不及其他大学历史系的学生来得多。在生田校区上课的，都是理工科专业的大学生。特定环境下，理工科人才极容易陷入只追求研究成果，忽略伦理和人道的情况，就像研制出被奥姆真理教用于制造地铁恐怖事件的沙林一样。
伴繁雄也在自传中透露过，“刚开始做实验还有排斥情绪，但逐渐就习惯了，甚至变成了一种兴趣，如果药效明显，就感到很高兴，完全没有杀死人的罪恶感。”
事实上，科学技术、生化技术的发展与进步同战争有着密切的联系，甚至有“是战争推动了科技进步”的说法。登户研究所虽然已经是过去式，但谁也无法确定未来不会再度出现。在国家荣誉面前，人性有着不受控的复杂。一旦政治上或者经济上给科研工作者施压，必将会影响其自由度和自主性。
科技进步不仅关乎个人荣誉和国家繁荣，更应该以人类文明的延续为基础。在亚洲各国纷纷高举“科技兴国”大旗的今天，明治大学和平教育登户研究所资料馆的存在，应该被更多人知道和了解。
供稿 庄舟
编辑修改 JST 客观日本编辑部
