信州大学是以长野县内的7所高等教育机构为母体于1949年成立的国立大学。这7所学校分别是医学、教育、工业、农业和纤维领域的专业学校，信州大学合并和继承了这些学校，最初开设了医学部、文理学部、教育学部、农学部和纤维学部5个学部。成立之初共有教职员1304人，学生3440人，是当时日本全国屈指可数的大型国立大学。
长野县四面环山，自然环境丰富，信州大学的名字取自长野县曾经的国名信浓国的别称“信州”，从这一点也可以看出，该校继承了县内各地的传统与文化，校区遍布全县也是其一大特色。
信州大学校门
支撑“教育县长野”
下面根据信州大学的官网等来看一下该校的历史和现状。
在作为信州大学前身的高等教育机构中，历史最悠久的当属长野师范学校。1873年成立的长野县师范讲习所于2年后的1875年变成县师范学校。之后与松本支校合并，又设置了女子部等，随着信州大学建校，于1949年成为该校的教育学部。
教育学部目前有14门学校教育教师培养课程。所有大一新生与其他学部的学生一起在本部所在的松本校区学习，主要学习共同教育科目等。大二以后搬到长野校区学习专业领域，旨在掌握高级的专业性和实践指导能力。
文理学部（文科）继承了1919年设立的旧制松本高中的传统。文理学部于1966年拆分成人文学部和理学部，1978年人文学部又拆分出了经济学部。1982年设置了大学院人文科学研究科（硕士课程）。人文学部试图从一个广泛的角度探索人类的本质和行为模式以及社会和文化机制等。下设哲学和艺术论、文化信息论和社会学、心理学和社会心理学、历史学、比较语言文化、英美语言文化及日本语言文化7门课程。
松本高中旧址
从文理学部拆分出来的理学部最初设置了数学科、物理学科、化学科和地质学科4个学科，还设置了动物学和植物学领域作为共同科目。之后于1975年增设了生物学科，1976年设置了大学院理学研究科（硕士课程），1995年改组为6个学科，1998年设置了博士课程等，2015年将6个学科改组为数学科和理学科2个学科7门课程（数理科学、自然信息学、物理学、化学、地球学、生物学、物质循环学）。
长野县的民众热衷于教育，被称为“教育县”，可以说，是信州大学的教育学部和文理学部支撑起了“教育县”的历史和传统。
作为第八个学部于1978年设置的经济学部最初只有经济学科，1995年又设置了法学科，变成双学科体制，2016年更名为经法学部（应用经济学科、综合法律学科）。该学部从“培养社会所需人才”的角度出发，将教育重心放在经济学和法学两个专业领域上，同时也广泛提供理科等其他领域的专业科目。还准备了在社会中实际应用课上学到的理论知识的实践和实习科目，以及由在社会第一线活跃的专家授课的课程。
医学部起源于1944年成立的松本医学专门学校。1948年升级为松本医科大学，次年（1949年）随着信州大学建校成为该校的医学部。医学部由医学科和保健学科构成，基本理念是：培养拥有丰富的人性、广阔的学术视野和课题探索能力的临床医生、医疗技术人员和医学研究人员等，同时开展先进而独特的医科学研究。另外，还通过发展医科学的教育研究和医疗活动为地区和国际交流做贡献。
竹内松次郎先生铜像。作为松本医学专门学校首任校长、松本医科大学首任校长和信州大学医学部首任部长，竹内先生为信州大学的发展及信州大学医学部的成立做出了贡献。
信州大学成立时设置的工学部起源于1943年创办的长野高等工业学校。学部成立之初有机械、电气、通信和土木4个工学科。之后增加了工业化学科、精密工学科、合成化学科、信息工学科和建筑工学科，到1981年变成了9个学科。1989年将这些学科重组为生产系统、电气电子、社会开发、物质和信息5个工学科。之后又经过数次改组，2016年变成了物质化学科、电子信息系统工学科、水环境和土木工学科、机械系统工学科、建筑学科5个学科。
工学部入口
农学部起源于二战即将结束的1945年4月创办的县立农林专门学校。1949年随着信州大学建校成为该校的农学部。最初由农学科和林学科2个学科构成。1960年增设了畜产学科，1965年增设了农林工学科，1967年对农学科进行扩充，改为园艺农学科，同时增设了农艺化学科等，领域不断扩大。
之后又数次进行组织变更，2015年实施了大规模改组，将1997年设置的粮食生产科学科（4门课程）、森林科学科（4门课程）和应用生物科学科（4门课程）重组为农学生命科学科一个学科，下设生命功能科学课程、动物资源生命科学课程、植物资源科学课程、森林和环境共生学课程4门课程。
农学部在信州丰富的自然和气候条件下，以支撑生命、食物和环境的农学为基础，从高度发展的生命科学角度出发，开展具有高度逻辑性、实践性、伦理性和创造性的教育及研究。
农学部校园
全国唯一的纤维学部
纤维学部的前身上田蚕丝专门学校成立于1910年。当时为明治时代末期，是日本想作为工业国家崛起的时期。上田蚕丝专门学校是以当时最先进的科学技术为背景成立的日本第一所开展蚕丝相关教育的高等教育机构，作为长野县第一所官立学校成立。
1944年更名为上田纤维专门学校后，随着信州大学建校成为该校的纤维学部。成立之初有养蚕学科、纤维学科和纤维化学科3个学科。随着纤维技术的变化和发展，近年来广泛利用的碳纤维和净水器过滤器等很多产品都可以利用纤维技术制造。最近，其用途还扩大到了建筑材料、电子材料和机械材料等众多工业材料领域。
纤维学部的理念是，以根植于衣食住的核心要素“纤维”的传统科学技术为背景，进一步发展跨学科的先进科学技术，并开拓21世纪的文化创意科学技术。学部旨在培养拥有优秀的品格和国际化能力，以及能创造未来的具有广阔视野和高超能力的技术人员、高端专业岗位人才和研究人员。
作为实现该理念的组织，目前有先进纤维和感性工学科、机械和机器人学科、化学和材料学科及应用生物科学科4个学科。
纤维学部校园
在县内各地拥有5个校区
上述学部和大学院分布在长野县各地。大学总部是位于长野县中部的松本校区，位于国宝松本城的城下町、同时也是北阿尔卑斯山入口的松本市，除总部外，该校区还有人文学部、经法学部、理学部、医学部及对应的大学院和附属设施。另外，它也是全校教育机构所在地，所有学部的大一学生在这里学习第一年的共同教育科目。由于校区比较分散，并且约70％的学生来自县外各地，因此松本校区是这些来自不同的地区以及想学习不同知识的学生作为信州大学的一员共同生活和成长的地方。
位于长野县北部的长野市（县厅所在地）有两个校区。其中之一是位于市中心、毗邻善光寺和县厅的教育学部校区。教育学部的砖结构书库是1895年作为县厅的书籍库建造的，已被列为国家级物质文化遗产。
教育学部入口
另一个是位于长野站南侧、靠近犀川的工学部校区。工学部以及大学院理工学研究科和综合医理工学研究科等位于该校区，另外，作为国家项目，产学官计划合作构建创新型造水和水循环系统的全球研究基地“水创新基地”也位于这里。
农学部位于伊那校区，地处风光明媚的伊那谷，靠近中阿尔卑斯山和南阿尔卑斯山。伊那校区所在的南箕轮村是日本唯一“拥有国立大学的村庄”。拥有农田、附属农场和实验林的广阔校园海拔约770ｍ，是国立大学中海拔最高的校区。
位于真田家Yukari的城下町上田市的，是纤维学部所在的上田校区。上田市的蚕丝产业很发达，被称为“蚕都上田”，包括前身院校在内，纤维学部的教育已经拥有100多年的历史。信州大学2014年设置了将资源集中分配到特色研究领域的“先锐领域融合研究群”。以碳、环境和能源材料、纤维工学、山岳科学和生物医学5个领域为对象，目标是通过培养校内的年轻研究人员和引进外部的优秀研究人员，提升大学整体的研究能力。
近年来，作为履行社会责任的方式，信州大学将“社会贡献”当作一大主题。以推进地区社会与大学的持续融合和增强人才的连接为主要目标。该校作为对当地做出重要贡献的大学受到好评，2021年10月上任的中村宗一郎校长宣布：“将作为当地的核心大学认真担负起当地的发展。”
2021年毕业典礼和研究生院学位授予仪式
国际化方面，信州大学制定的目标是，积极接收外国学生和研究人员，作为向世界开放的大学，成为信州开展国际交流的重要推动力。2015年设置了“全球教育推进中心”，该中心被定位为从“全球”视角跨领域联合所有部门的核心组织。
如果想到信州大学留学，可以通过以下几种方式：（1）通过想去的学部实施的自费外国留学生入学考试；（2）通过想去的研究科实施的入学考试，考进大学院；（3）在海外读大学期间到信州大学进行半年到1年的留学（交换留学）；（4）进入大学院之前先以预科生的身份在大学学习，然后考进大学院等。信州大学已经与120所大学签订大学之间的国际交流协议，与89所大学签订学部之间的国际交流协议。
学生数量方面，目前拥有本科生8863人，研究生1954人，其中外国留学生313人。教职员共2651人，其中教师1139人。（截至2021年5月）
校长中村1976年毕业于岛根大学农学部，之后在该校大学院联合农学研究科取得了农学博士学位，1999年成为岛根大学教授，2005年成为信州大学农学部教授，2010年就任信州大学农学部部长，2012年就任副校长，后任理事等，2021年10月起就任校长。
文：泷川进
照片：信州大学HP＆FaceBook
翻译编辑：JST客观日本编辑部
