新潟大学是一所国立综合大学，其主校区位于本州日本海沿岸中部的新潟县新潟市。该校起源于明治时代初期建立的一所医院和师范学校，并继承了其历史和面向亚洲大陆开放的海港城市的进取精神。
新潟大学以“自律和创生”为办学理念，为实现这个理念，还在致力于旨在培养人才的全校跨学科创生项目和大学全球发展力强化项目等特色项目。该校目前是一所拥有约12000名学生和约3000名教职员的大型国立大学。
五十岚校区正门
医疗和教育历史悠久
下面根据新潟大学的官网等来看一下该校的历史和现状。
新潟大学起源于1869年在新潟市内成立的施药院和种痘所，以及1870年设置的临时医院（共立医院）。3年后，私立新潟医院在医学町开业，开业3年后移交给新潟县管理，成为县立医院。医学部的前身可以追溯到1879年由县立医院的附属医学所更名而来的县立新潟医学校，以及1910年创办的官立新潟医学专门学校和1922年创办的新潟医科大学等。
教育学部始于1874年创办的官立新潟师范学校。1877年合并新潟县师范学校和县立新潟学校，更名为新潟学校，1886年，新潟学校师范学部以新潟县寻常师范学校之名而独立。另外，除新潟外，又先后在高田创办了师范学校，在长冈创办了女子师范学校。
除此之外，又于1919年创办了新潟高中，1923年创办了长冈高等工业学校。
以上述旧制新潟医科大学和旧制新潟高中为母体，合并三所师范学校以及长冈高等工业学校和新潟县立农林学校等，于二战后的1949年成立的就是新潟大学。最初有人文学部、教育学部、理学部、医学部、工学部和农学部6个学部。
1965年设置了齿学部，1977年将人文学部更名为法文学部，1980年又拆分重组为人文学部、法学部和经济学部。教育学部1998年改组为教育人类科学部，但2008年重新改组为教育学部。
2017年设置了第十个学部——创生学部。2020年将经济学部更名为经济科学部。
大学院首先于1955年设置了医学研究科（博士课程），之后又陆续设置了理学研究科（硕士课程，1965年）和工学研究科（硕士课程，1966年）等。目前有5个研究科。此外，还于1967年成立了脑研究所，目前拥有灾害与复兴科学研究所、医齿学综合医院、附属学校园（附属中小学、幼儿园和特殊支援学校）。另外，作为全校性组织，还拥有环东亚研究中心、佐渡自然共生科学中心和日本酒学中心等特色组织。
旭町·西大畑校区正门
以基础学科和跨学科为关键词
人文学部2010年度废除了之前的多门独立课程制度，改组为1个学科，2020年度再次实施了重大改革。入学后第一年充分学习人文科学的基础，升入大二后从三门主专业课中选择一门学习。大三时按照该专业课的课程计划以专业基础课为主进行学习。主专业课分为“心理与人类学”、“社会文化学”和“语言文化学”。将一如既往地提供以练习为形势的小班教育、多样化菜单的外语教育，以及培养毕业后作为社会人的基本技能等职业教育。
人文社会科学系教学楼
教育学部的起源可以追溯到新潟师范学校，拥有140多年的传统。作为综合大学中培养教师的核心学部，致力于培养拥有能全面掌握学校教育全貌的广阔视野，以及教师必备的资质和专业实践能力的教师。
经济科学部是2020年由经济学部更名而来的学部。在经济学部时代，有两个独立的学科，分别为经济学科和经营学科，并有独立的入学考试，而新学部由1个学部1个学科和4门专业课构成，只设置一个入口，大一学习基础知识，大二可以选择经济学专业课或者经营学专业课学习。经济学专业课可以广泛学习现代经济学、社会经济学和经济史等。经营学专业课可以学习经营学和会计学等。另外，学生还可以选择跨学科的日本研究课程，供那些思考全球化社会的人学习，如果学生想研究社区的，还可以选择社区领袖专业课等。本科学生可以选修任何专业课的科目。
理学部在理学科下设七门主专业课，分别为数学、物理学、化学、生物学、地质科学、自然环境科学和田野科学人才培养。在以自然环境科学和田野科学为中心，与农学部、佐渡自然共生科学中心临界实验所及灾害与复兴科学研究所等合作的同时，还在跨领域积极应对当今的复杂问题。本科毕业生有一半以上都选择继续读研究生。
医学部有医学科和保健学科，历史都很悠久。医学科可以追溯到明治时代初期创建的施药院和临时医院，但医学部的历时可追溯到1910年官立新潟医学专门学校的创立，并在2020年已迎来了创立110周年。保健学科始于1881年开设的新潟医学校附属产婆教场。之后经过数次组织变更，于1974年成为新潟大学医疗技术短期大学部，1999年作为目前的4年制学科设立。分为看护学、放射线技术科学和检查技术科学3个专业。
农学部以实现21世纪的可持续农业发展和环境保护为目标，并培养拥有国际视野使用基础科学和应用技术的人才。该学部还利用最新的生物科学和信息技术致力于地区贡献型项目。在农学科下面设置了应用生命科学、食品科学、生物资源科学、流域环境学和田野科学人才培养5门专业课开展研究教育活动。
农学部的试验田
2017年诞生的创生学部是拥有新教育计划的学部，每个学生都可以自己设定目标，选择课题和专业领域去创造学习。可以实际接触学校里开设的众多课程后再选择自己的专业方向。选择后还可以与其他学部不同领域的学生进行讨论，大幅拓宽自己的问题。
从入学第一年到毕业，新潟大学会贯彻始终地提供一整套旨在培养学生掌握并解决科技、经济、环境、能源等各领域课题的能力的授课科目。通过以小组为主体的研讨班和实验室活动，培养交流能力和合作开展项目的能力。学生可以根据自己的兴趣，选择人文学部、法学部、经济科学部、理学部、工学部和农学部提供的专业授课科目（21个领域的全套学习科目）进行学习。该校始终采取小班教学制，教师会非常详细地为每位学生的主题设定、选择和选修课等提供支援。
拥有地区特色的研究中心
新潟大学近年来陆续建立了一些具有新潟的文化和地区特色的研究设施。新潟是日本积雪最多的地区，因此2011年利用在积雪地区灾害研究中心和灾害复兴科学中心积累的灾害研究成果，成立了灾害与复兴科学研究所。
2018年成立的环东亚研究中心则是为东亚及其周边地区（环东亚地区）的发展与和平做贡献的学术研究机构。正在迅猛增长的该地区目前既有从中受益的人，也有饱受贫困和冲突之苦的人。成立该研究中心的目的是从学术方面为解决这些课题做贡献。目标是在重视相互理解的同时，让亚洲人共享研究成果。
2019年成立的佐渡自然共生科学中心旨在利用佐渡岛特有的资源“森立、村庄、海洋”，全面了解和保护生态系统。
“日本酒学中心”是利用新潟作为日本屈指可数的日本酒产地特色，于2018年在新潟县和县酿酒协会的协助下成立的，以全面学习和发展与日本酒有关的各种文化和科学知识——“日本酒学”为目的，2020年开始进一步将其升级为全校联合的研究组织。
日本酒学中心
新潟大学的主要校区是位于新潟市内的五十岚校区和旭町·西大畑校区。除医齿学系的学部和大学院以外的8个学部、3个大学院和附属图书馆等位于总部所在的五十岚校区。医学部、齿学部、医齿学综合研究科和保健学研究科位于旭町·西大畑校区，脑研究所和综合医院等也位于这里。
脑研究所
“全校跨学科创生项目”是不受学部框架限制，可以跨多个专业领域学习的定制型主修/辅修制教育计划。能以在学部学习的主专业（主修）为基础，将其他领域作为副专业（辅修）进行学习。此外还在致力于“全球发展力强化项目”和“实现多元化研究环境倡议项目”等独具特色的项目。
海外留学和国际交流准备了短期项目、专业领域的项目和交换留学等，不过最近2年受疫情影响基本处于停滞状态。
学生数量方面，拥有本科生10101人，研究生2071人（截至2021年5月）。教职员共3766人，其中教师1175人，其他职员2591人。外国留学生在2019年11月为581人，但受疫情影响逐渐减少，截至2021年11月还剩415人，来自44个国家和地区。
现任校长为牛木辰男。牛木校长1982年毕业于新潟大学医学部医学科，1986年在该校大学院医学研究科取得博士学位（医学博士），曾任岩手医科大学医学部助手和北海道大学医学部助教授，1995年成为新潟大学医学部教授，先后担任医学部副部长和医学部部长等，2018年升任理事和副校长，2020年2月就任校长。专业为显微解剖学。
文：泷川进
照片：新潟大学FaceBook
翻译编辑：JST客观日本编辑部
