教育 - 【日本的大学】（三十七）横滨市立大学：传承国际都市的传统和精神

1949年作为新制大学成立的横滨市立大学（YCU）的办学理念是：以与国际都市横滨共同发展，并在教育、研究和医疗领域发挥主导作用为使命，力争成为一所能为社会的发展做贡献、让市民感到自豪的大学。

基于这一理念，横滨市立大学主张“要在推进教育和研究一体化的同时，作为培养拥有渊博的学识、丰富的人性和高尚的道德观的人类教育场所，致力于‘从横滨走向世界’的人才培养及知识的创造和传播。另外，还要把以市民为首的当地社会对本校的教育、研究和医疗的需求视为存在的意义，进一步提高本校的魅力，同时将本校拥有的知识和医疗资源积极回报给学生、市民和社会”。

鹤见校区

下面根据横滨市立大学的官网内容来看一下该校的历史与现状。

横滨市立大学的起源可以追溯到1882年创办的横滨商法学校。当时横滨是日本第一大贸易港口和国际商业都市，在明治时代早期就开办了商业学校。横滨商法学校后来先后更名为横滨商业学校（1888年）和横滨市立横滨商业学校（商校，1917年），1928年横滨又创办了横滨市立横滨商业专门学校（商专）。横滨市立大学将创办商专这年定为其建校年。二战期间商专更名为市立经济专门学校，不久后战争结束。之后，横滨市立大学作为新制大学于1949年以商学部一个学部的体制起步。

发展为商学部、医学部和文理学部三个学部

医学部起源于1870年代开设的医院。最初为横滨共立医院，后来更名为县立十全医院和横滨市十全医院等，逐渐改变了经营形态，二战期间的1944年成立横滨市立医学专门学校，医院随之变更为横滨市立医学专门学校附属十全医院。战后作为横滨医科大学与市立大学几乎于同一时期重新起步。1952年横滨医科大学并入横滨市立大学，这一年横滨市立大学还设置了文理学部，因此变成了商学部、医学部和文理学部三个学部的体制。

1960年代至1970年代陆续设置了研究生院的医学研究科（博士课程）及经营学研究科和经济学研究科（均为硕士课程）等。之后也不断设置大学院的研究科（综合理学、国际文化）等。1995年对文理学部进行改组，设立了国际文化学部和理学部。2005年又合并商学部、国际文化学部和理学部三个学部，成立了国际综合科学部。

医学部

重组国际综合科学部

最近实施的学部新设和重组包括：2018年新设置了数据科学学部，2019年重组了国际综合科学部，将其重组为国际教养学部、国际商学部和理学部三个学部。

横滨市立大学表示，通过实施这些改革，建立了以下教育和研究体制：以培养从文理融合的角度“发现和解决课题的能力”的教育为基础，让学生在各个专业领域掌握前沿知识并锻炼自身能力，从而培养能稳步应对日益复杂的社会课题的人才。

横滨市立大学目前拥有上述四个学部和医学部共五个学部，研究生院研究科设有都市社会文化、国际管理、生命纳米系统科学、生命医科学、数据科学和医学六个研究科，学校由横滨市内的四个校区和一个附属校区（Satellite Campus）构成。

国际教养学部延续了以前的国际综合科学部国际教养学系和国际都市学系的课程，目标是通过各种学术群培养多元化的视角和渊博的学识，从而培养掌握扎实的外语运用能力和课题解决能力，可以解决现代社会和城市课题的人才。

国际商学部沿袭了国际综合科学部经营科学系的课程。该学部重视全球企业所需的经营管理能力和创造新业务的策划设计能力等“实学”，旨在培养能为社会带来变革的全球领导者。

理学部沿袭了理学系的三门课程，旨在培养能以物理学、化学和生物学为基础，从原子、分子、细胞和个体水平明确生命现象，并全面挑战物质化学和生命科学的人才。

2018年成立的数据科学学部旨在培养能通过大数据发现未来的种子，并创造新价值的数据科学专家。

医学部走在医疗和护理的最前沿，旨在培养拥有丰富的人性和高尚的道德观的人才。该学部由医学科和护理学科构成。

作为通识教育，所有学生大一时都要学习构成专业教育基础的知识、态度和思维方式。在锻炼英语交流能力的同时，还重视少人数的练习形式，并把通过丰富的教授阵容推进的专业教育和跨学科课程作为教育方针。

校园全景

连接当地与世界

横滨市立大学重视地区与世界的联系，致力于培养学生掌握各种世界通用的能力，比如（1）在横滨发现课题，通过践行解决对策了解地区和世界的问题；（2）参加驻日大使的演讲会和国际活动等，身在横滨依然可以积累各种国际经验；（3）有机会通过海外实地考察、留学和海外实习走向世界，检验自己，等等。

横滨市立大学的学生总数不到5千人，规模较小，相对于学生的数量来说，教师数量比较多，因此学生可以近距离接触教师，能得到耐心的指导。通识教育研讨、实用英语（Practical English）和专业练习等小班制课程较多，学生可以积极进行学习。

横滨市立大学还向签订学术交流协议的海外大学派遣交换留学生，目前共与32所海外大学交换留学生。学生根据交换院校的不同学习当地语言或英语等不同的课程内容。准备了支援海外教育研究活动（包括为期3周到1年的短期或长期海外留学、与海外大学交流以及到当地企业调查等）的海外实地考察支援课程，以及到世界各国当志愿者或实习的实践课程。

另一方面，该校也为外国留学生提供支持，帮助他们度过一个有意义的学习和留学生活。学业支援方面，设置了留学生奖学金制度（包括学费减免制度）和辅导员制度（介绍校园、帮助阅读各种传单、提供选课建议、协助办理奖学金等各种申请手续等），为帮助留学生顺利适应大学生活，辅导员会陪伴新入学的留学生活动2～4个月。作为文部科学省的委托项目，还实施留学生就业促进项目。

金泽八景校区的银杏树和“钟塔”

除此之外，横滨市立大学还积极致力于国际交流，举办过国际研讨会、联合国开发计划署研讨会和法国电影节等。然而，由于最近一年多受疫情影响没有举办这样的活动。

该校在横滨市内有四个校区。位于面积最大的金泽八景校区的是国际教养学部、国际商学部、理学部、数据科学学部和大一的医学部学生以及大学院研究科。位于福浦校区的是医学部和附属医院。位于鹤见校区的是理学部和国际综合科学部的部分学生等。位于舞冈校区的是理学部以及国际综合科学部的理学系课程和生命纳米系统科学研究科等。此外，还在横滨市中心的港湾未来地区设置了附属校区。

横滨市立大学2028年将迎来建校100周年，因此将回顾历史的足迹并展望未来的挑战，作为带着新希望迈向下一个100年的未来愿景，提出了“YCU Vision 100”。

为了以教育、研究和医疗为中心，勇敢挑战未来，并进一步实现发展，YCU Vision 100提出了四个重点项目。教育方面，将培养“从横滨走向世界”的国际型人才；研究方面，将创造“世界领先”的研究成果并回报给市民；医疗方面，作为“创造和传播医疗知识”的场所，将强化并重新完善附属医院的功能。此外，还将建立开展国际交流以及利用知识资源回馈社会的基地，目标是“以与国际都市横滨共同发展，并在教育、研究和医疗领域发挥主导作用为使命，成为一所能为社会的发展做贡献并让市民感到自豪的大学”。

横滨市立大学拥有本科生4271人，研究生868人，合计5139人，其中女生的比例较高，占56％（截至2020年5月）。教师方面，拥有专职教师778人（截至2020年10月）。