突如其来的一场疫情，打乱了无数学子的学业和生活节奏。疫情也让诸多企业遭受打击，中止招聘，甚至不惜“毁约”。应届大学生，就职受阻，堪称最难毕业季。作为2020届上海财经外国语学院日语专业毕业生，石静远则早在大三升大四的暑假就拿到了全球“四大”之一德勤咨询（东京所）的内定。有人说，她太幸运了。
她真的只是幸运吗？
一个炎热的夏日午后，我在上海采访了她。
眼前的女孩，清爽、娴静，整个人透着一种说不出的亲和力。她对自己的人生，包括学业、职业有着明晰的规划。用她自己的话说：我是一个“目标性”很强的人。正是这份对目标的专注，让她收获了许多。大学就读期间，她获得了上海市奖学金、上海市优秀毕业生、华东地区大学生日语演讲比赛特等奖、中华杯日语演讲比赛华东地区三等奖等殊荣。此外，她还有过半年日本一桥大学交换访学的经历。
一、幸运与不幸运
心态建设至关重要
“我很早拿到了offer，这肯定是一种幸运。如果不说幸运，我肯定显得很虚伪。但做咨询，幸运也是不行。咨询行业，在疫情之后，肯定会受到经济波动影响比较到，祸福相依。没有绝对的好事，也没有绝对的坏事。疫情之初，我也会想：这份工作丢了，我该怎么办？但仔细一想，我在上海陪家人也好，或是有自己感兴趣的东西，这些可能是另一种选择，其实也不一定就不好。可以做一下心态转换：人不是只盯着一个方向前进的。你可能有很多种可能性。比如正好这个没了，冥冥中老天给你启示：你可以去试试那个。”
在石静远看来心态建设至关重要：事情来了，已经发生，后悔是没有用的，唯一能做的就是解决当下的情况。所以不要说“我好倒霉”、“我怎么之前没找工作”这样的话。不要去向前或向后，专注眼前就好。疫情，对所有人都是公平的，没有什么人不受到这次经济波动的影响。你越早冷静越好，就像冲浪一样，掌握浪的趋势，那越可以做得更好。
“但前提是，之前要做积累。一些基础能力的养成，很重要，就是你现在能做什么你就去做。你不要什么都不做。你做了肯定是会有积累的，不会有负向的。疫情下，大家都很忐忑。但有什么办法呢？只能面对。”（笑）。
日语演讲赛获奖
实习对就职的帮助
疫情给大学生就业带来困难，同时也给一些在学中的学生学业带来影响，比如有些国家因为疫情开不了学等。有人就会趁这段时间出去实习。相较于同龄人，大学四年，石静远积累了丰富的企业实习经验：亚玛达商务咨询有限公司、复星集团游戏事业部、联合利华消费者洞察部门……
说到实习带给自己的帮助，石静远认为主要有两点：首先是心态上的帮助。现在，在学生中有一个流行词叫做“学生思维”。就是在学校中，学习久了的人，可能会对社会有一个认识：会害怕工作，逃避工作；或者是把工作过度地妖魔化、简单化，没有一个比较系统的认识。
“比如我在复星实习前，我都是处于一个比较焦虑的状态。没有实习过的人，就比较容易焦虑。因为自己将来要面对什么，我们没有概念。我的第一个实习，让我认识到：工作是一个什么样的感觉，工作中和各种人相处又是一种什么样的感觉，这些都是实实在在可以体验得到的。一句话，实习在一定程度上可以让你平静下来。因为你之前不知道，就会对未知恐惧。知道后，你就不会恐惧了。另外，工作中会接触到各种人，他们也会分享各自一些对职场的观点，这方面是对我帮助最大的。人，首先是心态要好。反之，心态如果不好，做什么都会感到困难。”
其次是专业上的帮助。石静远以自己实习过的复星、联合利华为例做了详细说明：这类企业都会有些偏“分析”的东西。至于实习是否一定要与未来工作有联系？其实也未必。不一定你将来找与此完全一摸一样的工作，但在实习中学习到的一些技能则是可以通用到之后的工作中的。这点在找工作时会有很大帮助。所以不要单纯看岗位，还要看里边的实际内容，是否与你今后的工作有关联。
大学期间在复星实习
二、读研与就业
石静远没有像其他学生那样本科一毕业就去读研，而是选择了去日本工作。对此，她给出了自己的理由。
日本与欧美读研的区别
有很多中国学生，包括家长可能认为日本读研与欧美读研差不多，是就业导向。即研究生是为就业服务的，但其实日本的大学院（研究生院），是为了研究而准备的。“我在读大三上的时候，曾作为交换生，在日本一桥大学有过半年的留学经历。对于我个人来讲，我已经提前体验了日本大学的学习氛围，对于日本大学的整个学习节奏等，可以说是有了一种比较确切的体验。也就是对于‘学生’这个身份我已经很了解了，当下我更想了解作为一个‘社会人’的身份会是什么样。就算之后返回大学去读书，那时我整个人思路可能会更加清晰。”
采访中，石静远不止一次地谈到自己是一个“目标感”很强的人。她对于自己想要什么有着清晰的认识。“读研，于我只是一个手段，而非目的。大学毕业，我的目的是要找一份可以的工作。工作既然找到了，那我可能就不会去读研；如果我没有找到满意的工作，那我可能还是会去读研的。而在现在这个节点，我没有发现自己学术方面兴趣点，暂时没有特别想研究的东西。除了‘日语’我好像没有特别的兴趣爱好！”（笑）
中国学生赴日读研的几种情况
在石静远看来，为读研而读研绝对是个误区。那么，什么样的学生适合去日本读研呢？石静远认为可划分为四类。
第一类,日本大学院确实有自己学术上感兴趣的点，有自己想研究的东西。这类学生可以去日本读研。
第二类，没有读过研，也没有机会去日本大学做交换生，有些甚至没去过日本，没学过日语，对于这类学生，选择去日本读研的这段时间是一个熟悉环境、为就职做准备的过程，这也是一个很好的缓冲时间。
第三类，有人读完本科，大学四年不知道自己在干什么。这类学生可以选择去日本读研。而日本研究生对学生入门标准没有欧美那么高，所以是一个重新“洗牌”的过程。你在读研过程中，可以重新发现自我。
第四类，中国学生本科出身院校不好，去日本读研“翻牌”是个很好的机会。硕士，对于本科非名校出身学生，性价比是非常高的。不管是欧美还是日本、国内也是一样。这时去读研就非常有用。至少给人一种这样的感觉：觉得你本科是被“委屈”在了那些普通院校中，会有种你是“沧海遗珠”，而不会觉得你就是属于那个群体的。
在一桥大学做交换生
我为什么选择咨询业
选择咨询，尤其是在日本，对于女孩子来讲，是一个理想的职业。一是，上升路径非常明确，一层一层的，因为是乙方。最低层是分析师，然后是咨询师、高级咨询师，然后再上去。二是，薪资比较透明，有清晰结构。作为乙方，主要看业绩，有能耐你就可以晋升。三是，这个行业，性别歧视比较少。日本有些行业性别歧视还是很严重的。“外企，咨询行业对于女性保护做得相对较好。之后休产假、婚嫁等政策规定执行等都比较严格。”最后，就是我喜欢帮助人，从帮助人这件事上得到成就感，所以咨询业很适合我。
原本今年10月入职，因为疫情石静远赴日就职时间被推迟。关于这点，她早有心理准备。“如果延到明年再就职，也没什么。这期间，公司安排了相应的培训课程，还给我寄来了许多书和光盘……” 石静远平静地说。
笔者（左一）与石静远
供稿：陈小牧
图片：石静远
编辑修改：JST客观日本编辑部
