客观日本

日本的数据科学教育政策与和歌山大学的数据智能教育研究部门

2019年08月21日 高等教育

2017年1月22日,日本内阁会议通过了第五期(2016~2020年度)科学技术基本计划,其中确定的四大任务是:1)创造未来产业和推动社会变革,2)积极应对经济和社会课题,3)强化基础实力,4)构筑人才、知识、资金的良性循环体系。其中,日本政府最注重的是实现超级智能社会(Society 5.0),希望通过人工智能和物联网技术来改变社会。该计划由日本综合科学技术创新会议(CSTI)具体制定并负责执行。

以安倍首相为议长的“未来投资会议”负责政府的财政投资战略方向。“未来投资战略2018”把实现超级智能社会,向数据驱动型社会变革作为投资战略。 其中一个重点战略是向AI人才培养方向投资。为此,日本总务省、文部科学省、经济产业省等纷纷开始投资,促进数据科学教育来提高与扩大人才培养的质量与数量。

为了加强数理与数据科学教育,在各个领域大量培养大学生及硕士生人才,日本文部科学省2016年12月22日公布了“数理与数据科学教育强化大学”的选定结果。它们分别是滋贺大学、大阪大学、北海道大学、东京大学、京都大学和九州大学。其中滋贺大学是日本第一个建立数据科学独立学部的大学。为了促进大学与企业之间的合作与联盟,共同制定和实施对硕士生、博士生的培育计划并支持其职业发展,以利于培养出数据科学高端人才,文部科学省的科学技術人材育成費補助金事业“数据相关人才培养项目”在2017年选定了东京医科齿科大学、电气通信大学、大阪大学和早稻田大学,2018年又追加了北海道大学,将这五个代表大学作为人才培养基地。

2018年4月1日,日本总务省统计局、独立法人统计中心在和歌山市内设立了“统计数据有效利用中心“,和歌山县也在同一地点设立了”和歌山县数据有效利用推进中心“。2017年12月1日起成立的和歌山大学数据智能教育研究部门准备室,也在这一天变为正式部门(https://www.wakayama-u.ac.jp/dtier/overview.html)。2018年12月7日和歌山大学与总务省统计局、独立法人统计中心、和歌山县签订了数据科学领域的4方合作协议。

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和歌山大学数据智能教育研究部门网页https://www.wakayama-u.ac.jp/dtier/

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和歌山大学与总务省统计局、独立法人统计中心、和歌山县签署签署数据科学领域4方合作协议

和歌山大学的数据智能教育研究部门承担着全校的数据科学教育(https://www.wakayama-u.ac.jp/dtier/liberal.html)与人工智能教育。从2019年度开始在前期与后期分别新开设了面向1年级新生的《数据科学导入》、《数据科学入门》基础课目。从2020年度起将通过与系统工学部的合作,新开设主要面向2年级学生的《数据科学基础》、《数据科学应用》,以及主要面向3年级学生的《数据科学实践》合作课目。这些课目所有在校文理科大学生均可以学习。

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和歌山大学标志大道

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和歌山大学数据智能教育研究部门

以大阪大学为基地的“数据人才培养项目”成立了关西地区联盟。和歌山大学作为合作校参加其中,并由数据智能教育研究部门分担其中硕士、博士等大学院生的PBL(Problem-Based Learning;问题式学习)实习课程。

为了让大学院生在PBL课程中能够使用真实数据并解决一线实际问题,在2018年,和歌山大学与和歌山的大型超市Okuwa、提供流通行业IT云服务的Cyberlinks分别签订了数据科学领域的合作协议,并从2018年度前期开始通过3方合作共同实施“实用数据挖掘1”PBL实习课程。2018年8月20日到24日的首次课程里学生们挖掘出来的成果,反馈给了Okuwa经营管理层,其中一项合理化建议已被采纳。在此基础之上,3方联合申请了和歌山县的数据有效利用的公开招募研究项目,进一步推进合作研究。

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和歌山大学与Okuwa签署合作协议

在此成功经验的基础之上,2019年5月31日纪阳银行,纪阳信息系统与和歌山大学签订了数据科学领域的3方合作协议。计划从2019年度后期开始合作实施“实用数据挖掘2“PBL实习课程

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数据挖掘PBL实习课程风景

和歌山大学数据智能教育研究部门作为合作校还长期致力于提供信息技术人力资源开发基地(enPiT:Education Network for Practical Information Technologies)中的面向研究生、大学生、社会人士的各种教育课程。今年暑假期间将通过JST的樱花科技计划,迎来北京邮电大学大学生,并与日本大学生共同参加“事件响应实习”PBL课程。

文/图 吴海元(和歌山大学数据智能教育研究部门 教授)
编辑修改 JST客观日本编辑部