客观日本

【东瀛育儿记】日本 “新生活样式”下的新高中生

2020年06月19日 中小学教育

(一)  儿子纪念新生活的单人旅程——“我在箱根”

高中开学典礼的第二天,咯咯说要一个人出门,我并未在意。

疫情以来,咯咯会每天戴上口罩避开人群出门走一圈儿,既权当有氧运动又可以散心,这已成为他生活的一部分了。每次最远也就到距家门口往返不到一个小时的地方,我习惯性地问他今天打算去哪里。

但这一次咯咯回答说还没定下来。我想也罢,他已经是一名高中生了,便不再刨根问底。

可是大约三个小时以后,咯咯从手机发来雄伟的富士山、壮丽的小田原城、温绿色的竹林还有热气腾腾的温泉等照片时,我有些懵了。赶忙打电话询问他身在何处,咯咯在电话另一端坏笑,回答说:“我在箱根”。

title

来日本旅游过的朋友都知道箱根是东京附近的温泉名胜所在,大约离我们居住的横滨开车跑高速公路要一个多小时。平时都是我们一家人开车前往,而且要准备各种行头,兴师动众。而这一次,这个15岁的男生,趁学校还没有正式开课,启动了自己人生中的第一次单人旅程,并将目的地选在了箱根。

title title title title

看着他发来的照片蛮有艺术感,听着他电话里有些小兴奋又有些小克制的声音,我意识到他不再是那个每天忙着准备中考的初三小男生。在我仍然每天专注于为他准备一日三餐的日常中,他却在疫情中不知不觉长大,锚足了劲儿准备开始迎接他的“新生活”,从他的行动和电话中,我感到了他言语中没有流露但却势不可挡的一股自信和自立。我想起了家门口公园里今年新生的鷭鸟,雏鸟在数月前还跟着妈妈等待喂食,前几天再去看时已经长大自立了门户。

title

电话中我问他带足了钱没有,咯咯回答没问题;又问他中午饭吃了没有,答道打算一会儿吃一碗拉面。我于是挂了电话,不再打扰他的新旅程。

(二)  日本解封后提倡“新生活样式”

这些日子,日本的新冠疫情似乎得到了初步控制。按日本厚生劳动省规定,每地区一周内感染者数平均达到每10万人口0.5人以下,便可以解除“紧急状态”,因此东京地区按1400万人口计算,每周感染者数为70人以下即可得以解除。日本政府于5月25日正式宣布解除包括东京地区“一都五县”和北海道在内的全国最后一批“紧急状态”地区。目前,神奈川以及北海道等各地都已经达到了标准,我居住的横滨所在神奈川县甚至于昨天首次出现了感染者数为零的好成绩。

但首相安倍晋三也表示,紧急状态的解除并不意味着传染风险为零,今后要设立一定的缓和期限,一边控制感染风险,一边阶段性恢复社会经济活动。具体来说,是每三个星期对各地区感染情况和感染扩大风险进行一次再评估,在评估基础上逐步缓和“外出自律”、“限制大型活动”以及“限制各种设施使用”等要求,重新启动经济。同时,日本政府还提倡了所谓新冠病毒时代的“新生活样式”。

所谓“新生活样式”,是一系列包括个人感染对策的行动规范,比如尽量避免不必要的地区间移动包括旅行探亲和出差等,其次包括社会成员日常生活的基本生活样式,比如戴口罩、勤洗手、保持社交距离、避免“三密(密集聚会、密切接触、密闭空间)”等,此外还提示了各种购物、交通、饮食、娱乐以及红白喜事等日常生活场面的范例,提倡居家工作、错峰通勤和网络会议等各种新工作方式等等。

(三)  “新生活样式”下的高中版

为此,日本文部科学省也在此基础上向包括大中小学在内的各级教育机构提出了相应的“新生活样式”下的学校生活要求。我在网络上查到了一家私立高中按照厚生劳动省新生活样式内容制定的“学校新生活样式”,在此介绍给大家可以一见端倪。

1 首先是个人基本感染对策,就是保持身体距离、配戴口罩和勤洗手。

□身体距离按厚生省要求尽量保持2米,最低也要保持1米距离。

□游戏尽量选择户外。

□会话时要尽量避开与对方正面对脸。

□只要在室内或与对方谈话,即使没有症状也要配戴口罩。

□回家后立即洗脸和洗手,尽快更衣淋浴。

□洗手时要用水和肥皂洗30秒左右(也可用手指消毒药液)。

 ※与老年人或有基础病等容易发生重症化人群见面时,要严格管理身体状况。

2 是高中生在日常生活中的基本生活样式

□勤洗手勤消毒

□严格讲究咳嗽时的卫生礼仪

□勤换空气

□保持身体距离

□避免“三密”(密集聚会、密切接触、密闭空间)

□每天早晨要测体温,检查身体情况。如有发烧或感冒现象,不必勉强上学可居家疗养

3 高中生在校生活的各个场景新生活样式

① 上下学对策

・上学前要测量体温、核实身体情况

・利用交通工具上学者要求配戴口罩

・上下学后要马上用肥皂洗手

② 上课时对策

・早间上课前首先确认自我健康状况

・每堂课间、课堂开始时先实施健康状况观察

・配戴口罩 ・开放教室门窗以确保空气流动(使用空调时可在课间休息时开放门窗换气)

・课堂活动中随时与教员及同学保持身体距离

・保证学生间不发生对面式活动(包括课堂及午休饮食时间)

➂ 课后及社团活动部对策

・尽量避免课后无关紧要的活动(不进行长时间活动)

・活动开始前首先要进行健康状况观察

・不可共同饮用同一瓶饮料

・轮流使用更衣室,以确保更衣室人少,避免三密

④ 有关人权意识

・不允许对感染人员、医护人员、社会功能维持人员及其家属有偏见和歧视对待。

・不允许为此发生欺凌和轻蔑性言行

・不允许为此在社交媒体上发表相关言论

(四)  咯咯的新生活——高中开学了

事实上,在咯咯一个人去箱根旅行的前一天,他所在的高中召开了滞后两个月的入学典礼。据说,入学典礼也是按照“新生活样式”举行,每个学生当然要戴口罩,进校门要手指消毒,提交当天体温等等。入学典礼当天将一个班级的学生分成两个教室,以保证每个学生间有一个空位子从而保持最低1米的身体距离。而且入学典礼不仅没有像常规那样邀请家长一起参加,甚至学生们也没有聚集在礼堂。为了避免“三密”中的密集聚会,入学典礼是通过麦克风以广播的形式举行的,而学生们只坐在比平时少一半人的教室里倾听校长和学生代表的入学典礼致辞。

不仅如此,入学典礼后还要再休息一个星期才开始上课,而且学校开学后的第一个月,首先将把学生分成两部分,奇数学号的同学每周一三五上课,偶数学号的同学每周二四六上课,逐步适应新冠疫情尚未稳定的状况。同时,学校方面还重新安排了教程,为了补上过去两个月疫情下被迫休息的时间,新的学年缩短了寒暑假,课程也将变得紧张。

尽管如此,咯咯在经过了漫长的居家生活,还是无限憧憬地迎来了新的高中生活。看着他第一次穿着崭新的高中校服,充满着自信、笔挺帅气地离开家前往学校,看着他一派向往、毫不回头的样子,我不禁在身后有些唏嘘。

那个咿呀学语蹒跚学步的咯咯,那个羞涩地总是躲在我腿后偷看别人的咯咯,那个内向不肯在人前多说一句话的咯咯,那个青春反叛期半夜离家却躲在车后让我们找了半天的咯咯,那个被自己的成长和变化惊得有些惶恐的咯咯,如今都到哪里去了?

看着他坚定快乐的脚步,我心中几个月来居家的郁闷好像也随之烟消云散。也许疫情下的高中生活会有各种不便,但看着咯咯,我相信青春的力量和成长的动力一定不会输给疫情;新冠病毒给社会乃至全世界造成了诸多伤害,但我也相信,也许正是这病毒在为人类提供一个思索和反省的契机,让年轻人有一个在新生活样式下重塑崭新社会的新转折。

看着咯咯的成长和远去,我不由得衷心为他和新一代年轻人祈祷,祈祷他们能够在“新生活样式”下,获得真正的内心健康和幸福。

文:王景贤
编辑:JST客观日本编辑部

专题网页