教育 - 菅原一郎：捐十亿日元私财建奖学金资助来日留学生

菅原一郎，在日本并不算有名的一位企业老板，做了一件不平凡的事情。上世纪八十年代，他把个人财产10亿日元捐给了神户市，用来资助从亚洲各国来日本留学的贫困留学生。菅原一郎到底是干什么工作的，他为什么要捐出个人财产来资助留学生？

菅原一郎(图片：菅原一郎家人提供)

菅原一郎，1917年5月出生在神户市长田区五位之池町的一户普通人家。他是菅原家的长子，身下还有六个弟弟妹妹。因为家境贫寒，菅原一郎的学生时代为了节省车票钱，从兵库县的金平町车站到上泽车站，共十三站，无论刮风下雨都是徒步去上学。而且，一走就是五年。为了养家，初中一毕业，菅原一郎就进入公司工作，帮助父母担负起了抚养弟弟妹妹的责任。二十五岁那年，菅原一郎应征入伍，在军队里一呆就是五年。所幸他没有被派上战场，只是在日本国内作警备工作。许多年后，菅原一郎还感慨万千：因为没有被派上战场，所以我才得以侥幸生存，战争一点好处都没有，所有人都很痛苦。

二战结束后，日本开始在废墟上重建家园。菅原一郎的出生地神户市长田区，先是在1938年的阪神大洪水中80％的居民受灾；老百姓还惊魂未定，紧接着又遭受了第二次世界大战的毁灭性打击。当时的菅原一郎的家乡，可以用满目疮痍这个词来形容，菅原一郎作为家中的长子，既要抚养年幼的弟弟妹妹，又要帮父母把这个家撑起来。干点什么好呢？他把目光投向了木材生意。

战后不久的1946年，菅原一郎白手起家，在被战火毁坏的家园搭起了简陋的工厂，作起了胶合板生意。随着日本经济的逐渐好转，老百姓开始新建房屋。新建房屋增多了，木制地板所用加工木材的需求也逐渐变多，菅原一郎的工厂又开始生产用于木制地板的加工木材。到上世纪八十年代，菅原一郎的木材厂的木制地板用木材，从产量到售量都居业界前茅。其实，战后的日本，没有足够的木材可以利用，菅原一郎经营的工厂所用的木材大多从马来西亚、菲律宾等国进口而来。事业成功后，菅原一郎常说，感谢东南亚各国，多亏这些国家允许我进口木材，我才有饭吃，才有了我今天的事业。

上世纪八十年代，虽然日本已经进入先进国家的行列，但是亚洲很多国家仍是发展中国家。为了帮助来自亚洲各国的贫困留学生完成学业，神户市政府从一九八五年开始，从市财政中拨出一定的款项，为留学生发奖学金。一九八八年，已经年过七旬的菅原一郎打算退休，退休前他做出了一个决定。把自己白手起家打造的业务一部分卖掉，拿出十亿日元捐给神户市政府，用于资助来自亚洲各国的贫困留学生。这个奖学金也于第二年的一九八九年正式改名为“神户・菅原奖学金”。每年资助三十名来自亚洲各国、经济困难的留学生，每人每月八万日元奖学金。

菅原一郎于一九九二年八月病逝。笔者虽然也是“神户・菅原奖学金”的受益者，但很遗憾未能拜见过菅原一郎先生。菅原一郎健在时，“神户・菅原奖学金”的奖学生曾去拜访过他，当留学生们问他，您为什么把这么多的个人财产捐献出来的时侯，菅原一郎说，那些猫啊狗啊的自己吃完，还知道把剩下的给自己的同类吃。自己吃完，把吃剩下的放冰箱里，还为自己留着的，只有人类吧。人类应该向动物学习，与其把钱存在银行里，把钱拿出来帮助更多的人不更好吗。

通过当时的拜访记录还可以看到，由于当年从东南亚进口木材，他对东南亚各国具有感恩之情。提起那场战争，菅原一郎说，战争绝对要不得，一点好处都没有，有的都是痛苦。世界上每个国家的传统、文化等都不相同，大家互相理解，希望这个世界上没有军队也没有核武器。把用在战争上的钱用在社会福祉上，去造福更多的人，我们要为打造这样的社会而努力。希望这个奖学金能为实现这一理想尽绵薄之力。

通过奖学生与菅原一郎的谈话记录，我们可以看出菅原一郎想传达的内容有三点，①帮助他人，②懂得感恩，③世界和平。这或许也是菅原一郎对社会，对年轻人的期待吧。十亿日元固然珍贵，菅原一郎传递出来的这三点内容更具价值。作为“神户・菅原奖学金”的奖学生，继承菅原一郎的遗志，也许是对菅原一郎最好回报。

“神户・菅原奖学金”从上世纪八十年代设立时开始，一直以亚洲留学生为支援对象。从二〇一五年开始，该奖学金的支援对象变为从世界各国来神户的留学生。到今年为止，得到该奖学金支援的留学生来自世界三十多个国家和地区，人数超过七百多人，已经毕业的留学生现在活跃在世界各地的各个领域。有的，在日本的大学当了教授，甚至当上了日本大学的副校长；有的，在日本成立了自己的公司当上了社长；还有的，回到了自己的母国，从事教育、经贸等方面的工作，为自己的母国与日本的交流作着贡献。

神户・菅原奖学金的奖学生名册

神户・菅原奖学金授予仪式（图片：神户国际交流协力中心）

现役的“神户・菅原奖学金”奖学生也以自己的行动，为民间的国际交流做着自己力所能及的事情。奖学生们每年自己撰稿、自己设计封面出了一本杂志《梦・青春in KOBE》。三十名奖学生在大家自己创办的杂志中，有的介绍自己在日本的学习、研究的课题；有的介绍自己在日本的留学生活、交流活动；有的进行异文化比较；还有的介绍自己的母国的文化，或者介绍自己的亲人。从这本留学生们自己办的杂志上，不仅可以了解到留学生们在日本的学习、生活状况，还可以知道世界其他国家、地域的文化、风俗习惯等，起到了一定的文化交流作用。

奖学生们自己编辑的杂志《梦・青春in KOBE》

奖学生们在神户市的生活、学习也受到神户市长的关心，市长每年都在这本杂志上寄语，欢迎世界各地的留学生来神户市留学。

除此之外，“神户・菅原奖学金”的奖学生们每年分成几个小组，到神户市的小学或者养老院与一般市民进行交流。或者举办介绍留学生母国文化、风俗习惯的演讲会。演讲会的当天，有的留学生还身着民族衣装，用日语向来场的日本群众介绍自己的家乡，起到了很好的交流作用。

奖学生向一般市民介绍自己出身地文化（图片：神户国际交流协力中心）

奖学生在送别会·同窗会上披露自己母国文化(图片：神户国际交流协力中心)

“神户・菅原奖学金”每年五月份都有奖学金“授予仪式”，每年二月份左右为毕业的奖学生举行“送别会·同窗会”。每年这两个时候，菅原一郎的女儿有马女士会作为代表出席活动。有马女士总是亲切地对留学生们说：“大家一定要吃好饭，注意身体哟”，“你们要毕业了，祝贺呀。以后经常回神户看看啊”。没有，我期待你们如何如何，也没有，我希望你们如何如何的社交辞令，更没有，我们家捐了十亿日元的豪横。她的言谈举止充分地保护了奖学金生们的自尊心，对自己父亲捐钱资助留学生一事，总是云淡风轻。有马女士也在奖学生们办的杂志上寄语，感谢为奖学金事业操劳的各方人士。近年，菅原一郎的孙子菅原隆司先生也在该杂志上寄语，祖孙三代为同一个事业在努力。