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本篇报道附有日文版

这是被称为"第三波"的力争有所突破的人工智能研究项目。为了吸引一般民众的关注，被命名为"机器人能考上东大吗？"项目。项目组由日本国立情报研究所教授新井纪子牵头，聚集了日本国内的大学、研究机构、企业及国外的研究者。新井教授设立的项目目标可不谓不高∶"要找出过去30年人工智能研究的不足之处，力争实现实质性的突破"。究竟该项目的目的是什么呢？本文依据11月2日各家报刊刊载的成果报告会，题为"偏差值47"、"接近高考考生平均水准"的报告及质疑，简述如下。

项目启动之初，新井教授及组员们设定的目标是"在2016年度大学统考模拟考试中取得高分"，"在2021年度通过东大考试分数线"。目的在于"激励项目组的全体成员"。

在东京都内举办的成果会上，项目组汇报了项目的目标、概况，以及介绍了昵称"东大机器人小子"的人工智能系统，继去年之后连续挑战著名补习校"代代木讲座"的大学统考模拟考试，并公布了各科的模拟考试成绩。

在代代木讲座本部举办的"机器人能考上东大吗？2014――东大机器人小子挑战代代木讲座模拟考试成果报告会"。

据国立情报研究所特聘研究员、项目秘书处的藤田彬介绍，"东大机器人小子"尚不具备自己阅读试卷然后答题的能力。即现阶段还无法由人工智能读取信息及做出解答。读取试题时需要由项目组人员将问题进行数据处理等辅助操作，然后由数台担任解答的"东大机器人小子"并列进行处理作业，最后将处理结果汇总成一道试题的解答。使用的试卷与代代木讲座每年举办的大学统考模拟试卷相同，考试时间也和实际模拟考试的时间一样。

今年是继去年之后的第二次挑战，其结果∶世界史B、国文（现代文、古文）、国文（现代文）、数学II及数学B、英语科目，超过了实际模拟考生的平均分。偏差值分别为56.1、54.2、51.9、51.9、50.5，超过了考生平均值的50.0。而且，各科的偏差值均比去年有所提高。但在物理、日本史B、数学I及数学A、政治经济各科低于50.0（日本史B、数学I及数学A、政治经济的偏差值不如去年）。代代木讲座的考试信息中心本部长坂口幸世评价说，"与去年相比，英语成绩出现了飞跃。而（让研究者们头疼的）国文也有了提升。"

偏差值50的平均值是一个相对窄的水准层面，从这次"东大机器人小子"的结果来看，如果是文科的私立大学，超过大约六成学系入学分数线的可能性在80％以上。不过同时，偏差值50前后也是众多文科私立大学的基本录取分数线。"按大学偏差值的金字塔而言，还只是十之二三。离偏差值70的东京大学还相距甚远。"（坂口）

项目组组长新井教授指出，常人很容易理解的常识，对于人工智能而言却如读天书。例如，无法区分有关联意义的文章与"刮风的话卖桶店就能发财（意为∶将没有必然因果关系的事物硬扯在一起）"之类的成语。再如，物理试题中出现"铁板"一词，这对普通考生来说是常识，但人工智能却无法理解。即存在理解题意的障碍。

尽管存在此类问题，但并不影响项目本身的意义。在谈到项目的目标时"明确机械能效的极限，把握让专家以外的普通人和机械一起解决课题时，究竟能做到哪一步。"新井教授还强调说，将逻辑（推论的方法）和统计的手法与现代的感知相结合，用当今世界尚无人问津的研究方法进行挑战。

该项目还有一个引人关注的地方是导入了美国等国际上常用的共同评价分项的研究方法。现在已经有5个将翻译成外语的数据作为共有界面，与各国的研究者共有相同问题的解析成果，进行共同评价的分项。