客观日本

把日本好的东西介绍到中国去——访日中学院专任讲师胡兴智(4)

2012年07月09日 人物往来

“我学插花最初的动机是想了解日本人的审美观以及对空间的感觉,对他们来说,什么地方该省略什么地方该加强,什么该繁什么该简。透过学插花就能对这些有所了解。插花的精髓我觉得就是热爱大自然。现在我插花敢动剪刀剪了,以前我不敢剪,觉得那是挺残酷的。我的插花老师告诉我,剪花虽然看起来挺残酷,但如果剪了能让它看起来更美的话,对花也是一种安慰,同时亦给看花的人带来一种美感。插花有最基本的一些花型,学习插花要先把这些花型记住,然后再根据个人的修养、感觉、兴趣和爱好向深入发展。插花也能修身养性,有时候我有烦恼时,也会去插花,插完花后,心情就变得爽快了。

胡老师在整理自己的插花作品

插花除了能自己修身养性,它还可以和别人分享,让别人知道你在做什么,有一个展示的过程。插花更能表露自己的心情。中国人插花和日本人不一样,我刚开始学的时候,一插完老师就说你这是中国式的。左右对称,特别的丰满。接近西洋插花。日本是看空间,有时留下空白更好。我插花学了十几年了,最近我的老师才对我说,你现在有一点儿日本人的感觉了。

我现在还试着写俳句。开始主要是写汉俳,现在也把短歌和汉俳在一起写。我正在慢慢积累这些东西,以后我想出一本短歌和汉俳的书。

“你在日本生活这么多年,感觉日本人的哪些长处值得中国人学习和借鉴?”

“我觉得一个是细致,还有就是很能够站在对方的立场考虑问题。比如,有一次我和一个朋友去他家,他家在8楼,下了电梯以后,他又把电梯按回1楼,我不太理解,他对我解释说,现在是晚上,回家的人很多,把它按回1楼,下面的人就不用等电梯太长时间了。我觉得这就是日本人特别细心的地方。这样的例子有很多。这方面就值得我们中国人学习。

日本人的花道与书道摆在一起,给人一种高雅的美

图文/赵海成

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