日本人如何培养团队精神----毛丹青

2017-05-21 毛丹青

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有位社会学的日本教授告诉我:“培养团队精神从小做起,小学生玩的两人三脚是其中最典型的一个,再有就是高中生的劲舞和大学生玩的跳大绳和列队行走。”

教授用“玩”解释每项运动应该是有用意的,因为全部的“玩”都是肢体的训练,而且必须是全身心投入才行的。刚才他说的“两人三脚”是用绳子绑住小学生的脚根,一个出右脚,另一个出左脚,然后肩搭肩一起跑,这样的跑法不仅是两个人,而且可以摆出一个长龙阵,最长的达到百人以上。一旦跑起来,长龙阵绝对要求步调一致,不要跑得最快的,也不要跑得最慢的,最重要的是如何跑得均等,人人能跟上,保持长龙阵不倒,乃至最终完美地跑完。

日本连续多年都有“两人三脚”的全国大赛,出场的全是小学生,谁也不服谁,团队精神的原始冲动可以从电视的现场直播上看得一清二楚。不过,这些年,尽管电视不再转播这类比赛了,但如何培养团队精神仍然是日本社会学家中的一个热议的题目。

大学同事的女儿是这一高中劲舞队的队员,她告诉我学生们练舞练得很辛苦,临赛前都快崩溃了,但她觉得这比课堂上听课更有意义,因为学生们挑战的是自己的能力与毅力,面对的是整个社会,加入的是属于自己的团队。青春与汗水应该是高中时代最美好的词汇。她女儿的劲舞队荣获了去年全日本高中比赛的冠军,成为了她一生的财富。

文/ 毛丹青

【本文原创自微信公众号「在日本MOOK」・毛丹青(WeChat:danqingMAO)】

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